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甘肃教育

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甘肃教育2023年23期
  • 书画摄影作品选粹
  • 《夏至》(国画)徐春梅;
  • 《虞美人》(书法)徐鹏;
  • 《紫韵》(国画)管彬彬;
  • 《松林》(油画)陈凌腊;
  • 《夜来香》(水粉)王璐;
  • 《水乡》(油画)梁燕;
  • 卷首语
  • 以文化人 以文育人李晓冬;
  • 热点聚焦
  • 微评--
  • 热点聚焦_关注
  • 校园足球踢出阳光幸福童年——武威市凉州区中小学足球特色发展纪实叶祥元;郭小丫;
  • 热点聚焦_校园
  • 坚持五育融合 培育时代新人——平凉市第四中学推进五育融合发展纪实郭佳玥;
  • 热点聚焦_言论
  • 用专业力量呵护学生心理健康许朝军;
  • 学生心理健康问题还需抓早抓小曹灿辉;
  • 守护学生的心理健康需要“三种思维”强德平;
  • 思政教育
  • 思想政治教育中载人航天精神的融入姜爱华;朱彦瑞;
  • 红色文化融入高中历史教学的路径——以统编版高中历史教材为例王跟明;
  • 初中美术课程思政路径研究赵兰兰;
  • 五育融合
  • 新时代劳动教育的内涵、特征与对策王荣珍;
  • 新媒体时代高中德育工作创新探究田鹏祥;
  • 小学体育社团管理中的多维创新——以兰州市七里河区安西路小学社团为例王榕;
  • 小学科学课程融入劳动教育的实践探索崔超;
  • 管理论坛
  • 高职院校升格发展的困境及对策研究陈维铅;杜忠佩;张又元;
  • 小学课后服务“多元联动”管理研究尤小龙;陈凤章;
  • 小学班主任专业认同的现状及提升路径吴泽娟;
  • 调查方式对研判初中生校园欺凌感知度的分析年海鹏;
  • 体育运动参与度对学业成绩稳定性的影响研究张焕知;刘晓刚;陈国明;
  • 新时期幼儿园管理水平的提升路径许红;雷小利;
  • 理论前沿
  • 两层三段渐进式订单培养框架的实践探索周惠;
  • 数学文化的内涵、价值及教学策略杜君慧;
  • 初中数学课堂学历案教学的成效研究王瑞;吴建华;
  • 课程改革
  • 从语文课堂的空间突破到新课程理念的创新落实孙家驹;潘小婷;
  • “文学阅读与创意表达”任务群阅读教学探索李保翠;
  • 教法实践
  • 结构化视角下知识建构式复习方法——以语文五年级“体会课文表达的思...林瑜;
  • 小学语文大单元作业设计策略王权贵;宋秀葵;
  • 小学语文阅读教学指导方法朱秀花;
  • 农村初中语文教学提质增效的思考叶海英;
  • 初中语文情境化教学模式实践研究张书海;
  • 整体教学视角下单元导入课教学设计及实施——以北师大版高中英语新教...雷蕾;
  • 高中思想政治“逻辑与思维”教学困境及优化路径张程立;
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  • 新园盛装启航 遇见美好童年——高台县第六幼儿园--
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